BLOC D'EDUCACIÓ INFANTIL I CICLE INICIAL

PER QUÈ ELS VIRUS FAN QUE ENS POSEM MALALTS I MALALTES? ÉS UNA DE LES PREGUNTES QUE VAN QUEDAR RECOLLIDES AL NOSTRE TEIXIT D'AULA QUAN VAM COMENÇAR EL CURS.  APROFITANT QUE L'ELISABET ÉS INFERMERA, LI VAM DEMANAR SI ENS PODIA DONAR RESPOSTA AL NOSTRE DUBTE.  AQUESTA ENS VA EXPLICAR QUE EL MÓN ESTÀ PLE DE BACTERIS I VIRUS. VAM DESCOBRIR QUE DINS EL NOSTRE COS TENIM BACTERIS BONS I AQUESTS, JUNTAMENT AMB LES DEFENSES DEL NOSTRE COS, ENS AJUDEN A LLUITAR CONTRA ELS VIRUS, QUE FAN QUE ENS POSEM MALALTS I MALALTES.  ELS VIRUS NO ES PODEN VEURE A SIMPLE VISTA I ES MULTIPLIQUEN I ES REPRODUEIXEN MOLT RÀPID. CONTAGIAR-SE ÉS MOLT FÀCIL. PER PROTEGIR-NOS DELS VIRUS ENS PODEM CONFINAR A CASA (SI ES TRACTA D'UN VIRUS RESPIRATORI); RENTAR-NOS MOLT BÉ LES MANS O PRENENT MEDICAMENTS O VACUNAR-NOS.  MOLTES GRÀCIES PER LA TEVA COL·LABORACIÓ ELI! ENS VA AGRADAR MOLT TOT EL QUE ENS VAS EXPLICAR!  US DEIXEM UN RECULL DE FOTOS I UN DELS VÍDEOS QUE L'ELISABET VA COMPARTIR AMB TOTES I TOTS NO

FA UNS DIES, ENS VA VENIR A VISITAR L ' ALEIX. ALGUNS I ALGUNES DE NOSALTRES  JA EL CONEIXÍEM PERQUÈ VAM COMPARTIR CLASSE PLEGATS EL CURS PASSAT. AIXÍ DONCS, APROFITANT QUE SABÍEM QUE TENIA HÀMSTERS COM A ANIMAL DE COMPANYIA, VAM DECIDIR DEMANAR-LI AJUDA PER TAL QUE ENS DONÉS RESPOSTA A LA SEGÜENT PREGUNTA RECOLLIDA AL TEIXIT D'AULA: QUÈ MENGEN ELS HÀSMTERS?  ENS VA PRESENTAR EL BOLT, EL SEU HÀMSTER, I ENS VA EXPLICAR QUE ELS HÀMSTERS MENGEN:  - FRUITS SECS - PASTANAGUES  - POMA  - BLAT  A MÉS, TAMBÉ ENS VA EXPLICAR ALTRES ASPECTES RELACIONATS AMB LES CARACTERÍSTIQUES DE L'ANIMAL, LA SEVA REPRODUCCIÓ I LES SEVES AFICIONS.  MOLTES GRÀCIES PER LA TEVA COL·LABORACIÓ, ALEIX. ENS VA AGRADAR MOLT RETROBAR-NOS AMB TU I ESCOLTAR TOTES LES CURIOSITATS QUE ENS VAS EXPLICAR SOBRE EL BOLT.  AQUÍ US DEIXEM UN RECULL D'ALGUNES IMATGES.     

  AQUESTS DIES DE TANCAMENT DE CURS ENS QUEDAVEN, ENCARA PER RESOLDRE, DUES PREGUNTES DEL NOSTRE TEIXIT D’AULA. LA RESTA LES HEM RESOLT DE MÚLTIPLES MANERES, AMB VÍDEOS, AMB CONVERSES, CONTRASTANT INFORMACIONS, CERCANT-HO ALS LLIBRES...  PER TANCAR-LO US VOLEM ENSENYAR COM HEM RESOLT  AQUESTES DUES DARRERES QÜESTIONS.   UNA ERA LA SEGÜENT: -COM PUC DIBUIXAR? HEM FET UNA CONVERSA AMB TOTS ELS INFANTS DE L'AULA. HAN EXPLICAT COM ELS AGRADA DIBUIXAR A ELLS I ELLES I TAMBÉ HEM VIST ALTRES MANERES I TÈCNIQUES. HEM VISUALITZAT VÍDEOS PER A VEURE COM HO PODÍEM FER I HEM VIST QUE PODÍEM FER-HO DE MOLTÍSSIMES MANERES. COM ARA: AMB AQUAREL·LA, RETOLADORS, TAULA DE LLUM, PANTALLA LLUMINOSA, AMB SORRA, AMB SAL, A LA PANTALLA DIGITAL, AMB MATERIALS DIVERSOS ... HA ESTAT UNA ESTONA MOLT DIVERTIDA. SABEM QUE ENCARA HI HA MOLTES ALTRES METODOLOGIES, ALGUNES JA LES CONEIXÍEM, PERÒ DE MOMENT N’HEM CONEGUT I GAUDIT D’UNES QUANTES MÉS.  QUE DIVERTIT HA ESTAT!!  UNA DE LES COSES QUE MÉS ENS HA SORPR

 AQUEST DILLUNS 13 DE JUNY, VAN VENIR DUES PERSONES DE L'ASSOCIACIÓ AMELL A EXPLICAR-NOS UN CONTE SOBRE LO IMPORTANT QUE ÉS COMPARTIR SENSE IMPORTAR D'ON PROVÉ L'ALTRA PERSONA, COM ÉS, ETC.

A L’INICIAR AQUEST CURS, SE’NS VAREN PLANTEJAR DIFERENTS PREGUNTES AL VOLTANT DELS SUPERHEROIS I LES SUPERHEROÏNES. ALGUNES EREN PREGUNTES MOLT CONCRETES. D’ALTRES, UNA MICA MÉS GENERALS. AL QUEDAR RECOLLITS ELS NOSTRES NEGUITS AL TEIXIT D’AULA, LA MARIONA, APRENENT DE TERCER CURS DE LA FACULTAT DE CIÈNCIES DE L’EDUCACIÓ   DE LLEIDA (UDL), ENS HA PREPARAT TOT UN SEGUIT D’ACTIVITATS QUE HEM ANAT DESENVOLUPANT DURANT AQUESTA SETMANA. A BANDA DE DONAR RESPOSTA ALS INTERROGANTS QUE SE’NS PLANTEJAVEN D’INICI:   PER QUÈ EL FLASH CORRE TAN RÀPID?   PER QUÈ ELS SUPERHEROIS I LES SUPERHEROÏNES TENEN SUPERPODERS?.   PER QUÈ SPIDERMAN LLENÇA TERANYINES?   DE QUÈ ESTÀ FET SPIDERMAN ? TAMBÉ HEM DESCOBERT QUE TOTS I TOTES LES SUPERHEROÏNES TENEN 1 O MÉS SUPERPODERS ; DISPOSEN D’UN EMBLEMA (SÍMBOL DISTINTIU); UNA VESTIMENTA (CAPA, BRAÇALET, MÀSCARA...) I D’UN NOM QUE ELS REPRESENTA. A MÉS, TAMBÉ HEM DESCOBERT QUE TOTS I TOTES NOSALTRES TAMBÉ PODEM SER SUPERHEROIS I SUPERHEROÏNES! NOMÉS CA

Avui, el Daniel i la Viviana, ens han vingut a explicar un conte. Ens ha agradat molt i ens han fet reflexionar. Hem observat què li passava al peix depenent de com es relacionava amb els altres. Ens hem adonat que compartir ens aporta, sovint, molts beneficis personals.  Després de la lectura hem fet una titella d'un peix. L'hem guarnit amb gomets molt bonics.  Ens ha encantat compartir una estona amb la família de l'Esteban. Ell estava super content.  Moltes gràcies família!

EL PASSAT DIMARTS DIA 31 A LA CLASSE DE ÑES MARIETES VAM PODER GAUDIR DE LA COMPANYIA DEL JOSEP, EL PARE DE LA MALENA, QUE ENS VA AJUDAR A RESPONDRE MOLTES QÜESTIONS QUE TENIEM SOBRE ELS BOMBERS I LES BOMBERES.  TAMBÉ ENS VA AJUDAR A DESCOBRIR COM ACTUAR DAVANT D'UN INCENDI O COM APAGAR UN PETIT FOC A CASA. ENS VAM PODER VESTIR COM ELL I COMPROVAR QUAN PESA EL CASC, LA JAQUETA I LA BOMBONA D'OXÍGEN. QUE DIFÍCIL CAMINAR AMB AQUEST EQUIP!! VAM PODER CONÈIXER A DUES DE LES SEVES COMPANYES QUE ENS VAN ANIMAR A TOTS I TOTES A ACONSEGUIR ELS NOSTRES SOMNIS I TREBALLAR MOLT PER ACONSEGUIR SER ALLÒ QUE VOLGUEM, SENSE QUE ENS ATURIN ELS ESTEREOTIPS. I ENS VAM MULLAR MOLT I MOLT AMB LES MÀNEGUES AL PARC!!! MOLTÍSSIMES GRÀCIES JOSEP PERQUÈ ENS HO VAM PASSAR MOLT BÉ I PER FER POSSIBLE QUE ENS SENTIM COM UNS AUTÈNTICS BOMBERS I BOMBERES APAGANT FOC I REMULLANT ALS AMICS I AMIGUES! AQUÍ US DEIXEM UN PETRIT VÍDEO QUE RECULL ALGUNS MOMENTS DEL MATÍ QUE VAM PODER COMPARTIR PLEGATS!     FEM DE B